CELEBREM L'ANIVERSARI DE LA MARTINA!!!

Divendres a la tarda vam celebrar l'aniversari de la Martina, que avui diumenge fa 5 anys!!! 

Tots els nens i nenes de la classe li van fer un dibuix i li vam regalar. Ella va bufar l'espelma del nostre pastís amb el nombre 5!!! és la primera de la classe que fa els 5 anys! 

ENHORABONA, MARTINA, I PER MOOOOLTS ANYS!!!!!!!!

 

JA TENIM RACÓ DE COTXES/CONSTRUCCIONS!!!

La setmana passada vam estrenar el racó de construccions i de cotxes, un espai on els infants poden jugar amb cotxes, grues, rampes, i material natural amb diferents formes i textures (troncs amb escorça i sense, llistons de fusta, cossos geomètrics de fusta imantats, etc.). També hi tenim uns dossiers amb imatges d'edificis emblemàtics de diferents països per tal que els infants puguin inspirar-se i fer diferents tipus de construccions amb el material que tenen a l'abast. 

 

PSICOMOTRICITAT I L'ANEGUET LLEIG

Seguint el treball del tema de l'eix transversal dedicat als contes tradicionals, aquesta setmana a psicomotricitat hem treballat el conte de l'Aneguet Lleig. Les activitats proposades, doncs, han estat relacionades amb aquest conte i alguns conceptes que hi sorgeixen com el naixement dels ànecs, les races d'alguns ànecs, com els aneguets segueixen la mare ànega, com caminen, etc. 

Els nens i nenes s'ho han passat d'allò més bé i les activitats els han servit per treballar i interioritzar alguns conceptes relacionats amb el conte, tot a través del joc psicomotriu.

Aquí teniu un recull de fotografies del què hem fet. 

Esperem que us agradin!

RACONS

Els dijous a la tarda tots els aneguets anem al passadís a fer racons de joc simbòlic. Tenim 8 racons de joc: la botiga, la casa, les nines, el metge, l'escola, el càmping, les disfresses i els cotxes/construccions. Cada setmana l'alumne tria un racó diferent. D'aquesta manera passa per tots els racons i juga amb diferents companys.

En el racó de joc simbòlic l'infant imita situacions de la vida cotidiana que ha viscut o que observa i això l'ajuda a entendre els altres o a ell mateix, assimilant i expressant sentiments o pensaments que té i que és bo que exterioritzi.També ajuda a l'infant a ser més autònom, a compartir el material amb els companys, a col.laborar amb ell/a mentre juguen plegats, estimula la imaginació i la cooperació, etc.

Aquí teniu un recull de fotografies dels vostres fills i filles!!!

JOCS MATEMÀTICS

Els dilluns, mentre mig grup de la classe fa Psicomotricitat, el resta ens quedem a l'aula i aprofitem per treballar continguts matemàtics a través del joc. Els continguts, doncs, es treballen a través del què s'anomena material inespecífic (material que tots podem tenir a casa: taps, cordes, botons, oueres, etc.) i material elaborat pel professorat. A través de la seva manipulació i del joc, podem treballar continguts com la grafia dels nombres, el concepte de quantitat, la classificació per color/forma, les seriacions, el comptatge d'elements, le seqüència numèrica, etc.

Aquí us deixem un recull de fotografies perquè us en feu una idea!!! esperem que us agradin!

PROTAGONISTA DE LA SETMANA

Preguem a les famílies que encara no s'hagin apuntat per realitzar el protagonista de la setmana, ho facin el més aviat possible, ja que si ens retardem massa pot ser que no hi hagi setmanes per fer-ho.

MOLTES GRÀCIES!

AVÍS IMPORTANT:

Malauradament hem tingut un problema informàtic i s'han perdut algunes fotografies dels vostres fills. És per aquesta raó que alguns esdeveniments com aniversaris o dies del protagonista d'alguns alumnes no han pogut ser publicats al bloc. 

PREGUEM DISCULPEU LES MOLÈSTIES 

AVUI ENS HAN VISITAT ELS PADRINS!

Avui a la tarda, ens han visitat els padrins i padrines!!! hem compartit amb ells/es les joguines que havíem dut de casa i hem sortit al pati a jugar amb ells/es i aprofitar el bon dia que feia! Ha estat una tarda molt agradable, plena d'emocions, amistat i cooperació.

MOLTES GRÀCIES PADRINS I PADRINES!!!

HAN PASSAT ELS REIS!!!

Avui, quan hem arribat a la classe, hi havia regals que ens havien deixat els Reis Mags d'Orient. Ha estat emocionant trobar regals i anar-los obrint per parelles! Ens han portat algunes joguines per la classe, contes, material per Psicomotricitat i algunes cosetes més! 

MOLTES GRÀCIES, REIS!!!

PROJECTE ÀNECS

Com tots ja sabeu, el projecte sobre els ànecs no només ha servit per conèixer molt millor aquests animals a nivell teòric sinó també pràctic, ja que hem incubat 8 ous d'ànec durant 28 dies. 

Amb aquesta experiència preteníem conèixer el procés de formació de l'aneguet dins l'ou i quines necessitats tenen els ous de les aus (concretament dels ànecs) per tal que els aneguets arribin a formar-se i sortir.

Una mare de l'escola ens ha deixat una incubadora que feia tot el que les aus fan quan incoben els seus ous (donar-los escalfor i anar-los girant) i nosaltres hem anat posant aigua a la incubadora per tal que tinguessin humitat, però el resultat no ha estat l'esperat...

Després de 28 dies i veient que els ous no eclosionaven, una mare de l'escola ha vingut i ha trencat els ous que crèiem que tenien un aneguet format dins (només dos dels vuit que havíem posat al principi). Dels dos que teníem a la incubadora, només un tenia un aneguet a dins, però estava mort. L'altre era podrit.

Tot i que les causes que l'aneguet no hagi sobreviscut poden ser diverses, aprofitarem per parlar-ne amb els nens i nenes de la classe i fer hipòtesis sobre el què pot haver passat. En aquest cas, un fracàs també pot suposar un aprenentatge perquè els infants poden adonar-se de la importància de l'esforç, la constància, de les necessitats dels altres, del què és la mort, etc.

Malgrat que l'experiència no ha sortit com ens esperàvem, no ens rendirem i de cara a la primavera ens hem proposat tornar-ho a intentar. Així que res està perdut! Us anirem informant de tot el procés de seguida que l'iniciem!!!

NADAL A LA CLASSE DELS ÀNECS

Durant aquests dies previs al Nadal i als Reis, a la Classe dels ànecs hem decorat la classe amb ornaments nadalencs, hem fet el pessebre, hem fet un calendari d'advent, també ens hem après el poema de Nadal i hem cagat el tió. Finalment hem fet la carta als Reis, en la qual hem demanat coses que ens faltaven a classe o a l'escola. L'hem entregat als mateixos Reis Mags d'Orient i quan tornem el dia 8 de gener veurem si els Reis Mags ens han portat algunes de les coses que els demanàvem...!

Aquí teniu algunes fotos de tot això! esperem que us agradin!